Dieses Angebot richtet sich an Unternehmen, Organisationen, NGOs und Bildungseinrichtungen (z.B. Schulen). Ein breites Repertoire an Formaten, von Workshops über Strategieprozesse, bis zu Vorträgen oder Seminaren, und Klausurbegleitungen, kann hier zum Einsatz kommen. Auf Basis eines Auftragsklärungsgesprächs entwickle ich ein maßgeschneidertes Konzept und Angebot für Ihre Bedürfnisse.

Das Angebot richtet sich insbesondere an Schulen, Lehrkräfte, Pädagogische Hochschulen sowie betroffene Eltern.

Radikale neo-salafistische und dschihadistische Gruppierungen und Netzwerke sowie nationalistischer Extremismus sind weltweit in den Fokus der Aufmerksamkeit gerückt. Das Internet und sozialen Medien werden systematisch eingesetzt, um weltweit Menschen für den bewaffneten Kampf anzuwerben und Feindbilder zu schaffen. Die gegenwärtigen Entwicklungen stellen eine lokale und globale Herausforderung für uns alle dar. Bei diesen Angeboten geht es darum, die aktuellen Entwicklungen sachkundig und differenziert einordnen zu lernen.

• Wissensvermittlung zu Begriffen und Faktoren von Radikalisierung und extremistischer Ideologien.
• Auseinandersetzung mit der Rolle des Internets und der sozialen Medien.
• Möglichkeiten zur Prävention und zu Hilfestellungen.
• Akteur*innen und Betroffene können konkrete Herausforderungen ansprechen und Tools und Haltungen lernen, um souverän mit Situationen umgehen zu können.

Die zentrale Frage für Eltern, Lehrkräfte und Jugendcoaches lautet aktuell: „Wer wird mit diesen Schüler*innen in Oberösterreich am stärksten in Beziehung sein? Wir, die Mehrheits-Gesellschaft, die Schule und die Eltern, oder die Hass-Prediger und die radikalen Jugendbanden?“ Es geht um junge Menschen und ihre Zukunft sowie um unseren sozialen Frieden.

Hier geht es um erfahrungsorientierte Begegnungen rund um Flucht und Migration. Ein Raum für Fragen und Antworten wird geschaffen. Diese Angebote basieren auf meiner eigenen Fluchtgeschichte nach Österreich und meinem über 9jährigen Asylverfahren.

• Wie kann man Fluchterfahrungen in etwas Positives umwandeln?
• Wie gehe ich mit meinen eigenen Hemmungen, Vorurteilen und Ängsten um?
• Wie kann ich einen fehlerfreundlichen Umgang im interkulturellen Bereich gestalten?
• Wie kann ich für ein friedliches Miteinander im Beruf und Alltag meinen konkreten Beitrag leisten?
• Wie kann ich als Einheimische/r meine Erfahrungen, mein Insiderwissen an Neu-Einheimische weitergeben? Wie kann ich von ihren Erfahrungen, Kompetenzen und ihrem Insiderwissen lernen bzw. einen Perspektivenwechsel schaffen?